ONU ISRAEL PALESTINE

Le Devoir 22 septembre 2011

Assemblée générale de l'ONU - La Palestine sur toutes les lèvres

Obama réitère son opposition à la reconnaissance d'un État palestinien sans négociations avec Israël

Reuters , Agence France-Presse , Libération Actualités internationales

Les Palestiniens ont manifesté hier dans plusieurs villes Cisjordanie.

Tout pour éviter la crise. À 48 heures de la possible demande de reconnaissance d'un État palestinien à l'ONU, des tractations de tout ordre, ouvertement ou en coulisse, se multipliaient à New York pour éviter un affrontement israélo-palestinien.

Dans son discours devant l'Assemblée générale, le président des États-Unis, Barack Obama, a réitéré son opposition à une éventuelle demande à l'ONU de la reconnaissance d'un État palestinien. Seules des négociations directes permettront de mettre fin au conflit proche-oriental, a-t-il déclaré.

«Je suis convaincu qu'il n'y a pas de raccourci vers l'issue d'un conflit qui dure depuis des décennies. La paix ne viendra pas avec des communiqués et des résolutions de l'ONU», a-t-il ajouté. «Au final, c'est aux Israéliens et aux Palestiniens, pas à nous, de trouver un accord sur les problèmes qui les divisent: sur les frontières et la sécurité, sur les réfugiés et Jérusalem.»

Barack Obama a fait passer clairement le message à Mahmoud Abbas que la reconnaissance d'un État passait obligatoirement par la reprise des discussions avec Israël. «Il n'y a pas de raccourci», a lancé le président américain.

Son auditoire, largement acquis à la cause palestinienne, est resté silencieux à l'issue de ce discours de 36 minutes.

Une initiative

Le président français, Nicolas Sarkozy, y est allé de son initiative hier à New York, en soulignant l'urgence de résoudre le conflit au Proche-Orient, après une année marquée par les printemps arabes. «La méthode utilisée jusqu'à présent a échoué, a lancé Sarkozy devant l'Assemblée générale, il faut donc changer de méthode.»

Il a présenté un plan en plusieurs étapes: un mois pour reprendre les discussions, six mois pour se mettre d'accord sur les frontières et sur la sécurité et un an pour parvenir à un accord définitif. Parallèlement, Nicolas Sarkozy a proposé à la Palestine le statut intermédiaire d'État observateur aux Nations unies. Un statut similaire à celui du Vatican qui serait accordé par l'Assemblée générale et non pas après un vote du Conseil de sécurité.

Se faisant l'écho des divisions et des frustrations qui ont vu le jour à l'ONU sur la question israélo-palestinienne, il n'a pas hésité à lancer une attaque directe contre les États-Unis. «Il faut arrêter de croire qu'un seul pays — fut-il le plus grand — peut résoudre un problème d'une telle complexité», a-t-il affirmé. Et de replacer l'Union européenne au centre des débats: «Personne ne peut imaginer que le processus de paix puisse se passer de l'Europe.»

La démarche française a donc pour but principal d'essayer de convaincre le président Mahmoud Abbas de reprendre les négociations et de ne pas déposer sa demande d'adhésion à l'ONU devant le Conseil de sécurité demain.

Quelle réception ?

Depuis plusieurs jours, l'administration américaine a confirmé qu'elle opposerait son veto au projet palestinien. Et hier, Nicolas Sarkozy a estimé qu'un tel veto risquerait de «déclencher un cycle de violence au Proche-Orient».

Toute la question est désormais de savoir si Mahmoud Abbas va prêter une oreille attentive aux discours de Nicolas Sarkozy et de Barack Obama. L'alternative du statut d'État non membre avait déjà été évoquée ces derniers jours par les responsables palestiniens et par le Quartette sur le Proche Orient (États-Unis, Russie, UE, ONU). Mais la chef de la diplomatie européenne Catherine Ashton avait demandé en contrepartie aux Palestiniens de ne pas poursuivre Israël devant la Cour pénale Internationale. Ce qui avait été jugé «hors de question» par Mahmoud Abbas et avait provoqué la colère de son entourage.

Hier à la mi-journée, la délégation palestinienne à l'ONU n'avait pas encore réagi officiellement aux idées françaises. Mais le secrétaire général de l'Organisation de la Palestine (OLP), Yasser Abed Rabbo, a assuré que les Palestiniens allaient étudier de «façon positive» les propositions de Nicolas Sarkozy.

Le négociateur Nabil Chaath a pour sa part assuré que les Palestiniens sont prêts à «donner du temps» au Conseil de sécurité pour évaluer leur demande d'admission d'un État de Palestine. «Le président Abbas ne veut que personne ne nous soupçonne de manquer de sérieux si nous nous adressons aux deux instances en même temps. Il donnera donc du temps au Conseil de sécurité pour examiner notre demande d'admission pleine, avant d'aller à l'Assemblée générale», a-t-il dit.

Et Nétanyahou

Les tractations en coulisse se poursuivaient en tout cas à l'ONU, parallèlement aux interventions publiques. Arrivé lui aussi à New York, le premier ministre israélien, Benjamin Nétanyahou, a dit venir livrer «la vérité d'Isräel» aux Nations unies. L'un de ses porte-parole a souligné que le projet palestinien était «une erreur et pourrait nuire aux chances de parvenir à une solution négociée», tout en assurant néanmoins que Nétanyahou était toujours prêt à entamer des négociations directes. «Personne n'est encore sûr de l'issue de cette affaire, mais au moins, on peut dire qu'il y a du mouvement. C'est déjà pas mal à l'ONU», confiait un diplomate dans un sourire.

ONU Israel Palestine

Le Devoir 22 septembre 2011

Palestine, l'entité qui dérange

Mahmoud Abbas tient un pari risqué à l'ONU. Les Américains ont le plus à perdre dans les tractations actuelles.

Claude Lévesque

Des milliers de Palestiniens ont manifesté hier pour que leur État soit reconnu aux Nations unies, comme ici à Naplouse.

Si sa demande d'adhésion à l'Organisation des Nations unies, attendue demain, était rapidement acceptée, la Palestine en deviendrait le 194e membre.

Ce n'est évidemment pas tous les jours qu'on parle d'accueillir un nouvel État dans ce club, mais on n'y avait encore jamais vu autant de manoeuvres pour empêcher un événement auquel, étrangement, tout le monde se dit favorable.

On assiste à l'accélération d'un ballet diplomatique qui a commencé il y a plusieurs mois et qui vise à dissuader le président de l'Autorité palestinienne, Mahmoud Abbas, de présenter sa demande au Conseil de sécurité. Ou, faute d'y parvenir, à convaincre les membres dudit Conseil de voter contre afin que les États-Unis ne soient pas obligés d'y opposer leur veto comme ils ont promis de le faire. Car ce sont les Américains et leur président qui ont le plus à perdre dans ce brouhaha.

Tout le monde s'est mis de la partie: le secrétaire général de l'ONU, Ban Ki-moon, les États-Unis, l'Union européenne et le «quartette», cette entité regroupant tout ce qui précède plus la Russie, qui, soit dit en passant, approuve la démarche palestinienne.

Presque toute la communauté internationale se dit aujourd'hui favorable à la «solution des deux États», mais Israël et ses alliés affirment qu'il faut encore procéder par voie de négociations bilatérales.

Les pourparlers israélo-palestiniens, entamés il y a près de 20 ans, sont suspendus depuis 12 mois à cause du refus d'Israël de prolonger un gel sur la construction de colonies dans les territoires occupés. Mahmoud Abbas en est venu à la conclusion qu'ils n'ont guère donné de résultats et qu'il faut passer à une autre étape.

Le contexte

On a parlé d'une «tempête parfaite» qui soufflerait en faveur des Palestiniens. En septembre 2010, Barack Obama avait fait pression sur l'allié israélien, dans un discours où il exigeait l'établissement rapide d'un nouvel État dans les frontières d'avant juin 1967, à quelques ajustements près.

Par ailleurs, l'État d'Israël se trouve particulièrement isolé depuis que ses relations avec ses principaux alliés dans la région, la Turquie et l'Égypte, se sont refroidies. Enfin, le «printemps arabe», qui a vu des masses de citoyens la plupart du temps pacifiques renverser des dictatures sans pour autant crier «mort à Israël», a remis au goût du jour l'idée de liberté pour tous.

Le pari risqué de Mahmoud Abbas

L'Autorité palestinienne dispose actuellement d'un statut d'«entité non membre», qui lui permet de participer à titre d'observateur aux travaux de l'ONU et d'y maintenir un «bureau».

La démarche que M. Abbas entreprend demain vise à lui procurer le statut d'État membre à part entière. Pour que sa demande soit acceptée, il faudrait que 9 des 15 membres du Conseil de sécurité y soient favorables et qu'aucun de ses membres permanents n'oppose son veto. Ce ne sera évidemment pas le cas.

M. Abbas a déjà indiqué que, à la suite de cet échec certain, il s'adressera à l'Assemblée générale, qui a le pouvoir non pas de lui accorder ce que le Conseil de sécurité a refusé, mais de rehausser son statut à celui d'«État non membre» ayant une «mission» permanente. Comme le Vatican. Concrètement, un des avantages consisterait en un accès à certaines institutions onusiennes, dont la Cour pénale internationale.

Le recours à l'ONU a remis la cause palestinienne à l'ordre du jour, et ce, sur une scène de choix. «M. Abbas a mis tout son poids dans cette initiative. Il veut mettre fin à ce qu'il considère comme des pseudonégociations et rétablir le rapport de force en sa faveur après avoir simplement réagi aux demandes de la communauté internationale et d'Israël» croit Sami Aoun, professeur de science politique à l'Université de Sherbrooke.

Ce spécialiste signale que les finances de l'Autorité palestinienne se sont améliorées, de même que sa capacité de faire régner l'ordre dans le territoire qu'elle contrôle. En revanche, la bande de Gaza, une partie non négligeable de l'État à naître, lui échappe complètement.

Mahmoud Abbas a reconnu que sa stratégie comporte des risques: lundi, il a admis que d'éventuelles représailles israéliennes ou américaines créeraient «de grandes difficultés».

Les autorités israéliennes ont déjà annoncé leur intention d'adopter des mesures punitives telles que la limitation des déplacements des dirigeants palestiniens hors de Cisjordanie, mais qui pourraient aller jusqu'à l'annexion des colonies implantées dans ce territoire afin d'éviter que leurs habitants aient un jour à comparaître devant la CPI.

À Washington, certains élus ont laissé entendre qu'ils pourraient réduire l'aide versée à l'Autorité palestinienne (450 millions par an). Le Congrès à dominante républicaine est déjà en campagne électorale. Il courtise l'importante communauté juive, traditionnellement acquise au parti démocrate.

«Si l'Autorité palestinienne veut procéder unilatéralement, Israël peut tout aussi bien le faire, explique Harold Waller, professeur de science politique à l'Université McGill. Il pourrait empêcher l'argent de se rendre dans les coffres de l'Autorité palestinienne. C'est sans compter que cette dernière ne pourrait pas se maintenir sans l'appui de l'armée israélienne.»

Le refus d'Israël

«Grâce aux actions des États-Unis qui travaillent étroitement avec nous, je prédis que [la tentative des Palestiniens à l'ONU] échouera», a dit un Benjamin Nétanyahou, apparemment persuadé de sortir gagnant de l'épreuve.

Israël ne veut surtout pas d'une Palestine dessinée en suivant les frontières d'avant juin 1967, qu'il dit «indéfendables».

«La demande palestinienne constitue une répudiation des engagements pris depuis 1993 de résoudre les différends par voie de négociation», estime Harold Waller de l'Université McGill.

L'initiative palestinienne suscite évidemment des débats en Israël, même si la plupart des partis paraissent solidaires de la position gouvernementale.

L'organisation La Paix maintenant a demandé à M. Nétanyahou de déclarer un gel immédiat de la colonisation et de retourner à la table des négociations muni d'une «offre sérieuse». Bradley Burston, chroniqueur au quotidien Ha'aretz, affirme qu'il aurait dû se montrer ouvert à l'initiative de la Palestine au lieu de s'y opposer sans nuance, quitte à jouer de son influence pour que l'ONU adopte des modalités acceptables.

Son collègue Gideon Levy va beaucoup plus loin: «L'excuse d'Israël est devenue de plus en plus vide et la vérité toute nue, de plus en plus apparente, dit-il. Israël ne veut pas d'un accord de paix qui impliquerait la création d'un État palestinien.»

Le sort du monde ne dépend pas des suites que l'ONU donnera à la démarche de l'Autorité palestinienne; ni celui du Proche-Orient, sans doute. Ce dernier a connu d'autres crises, qui ont eu le don d'éclater quand on ne les avait pas annoncées.

Pour les États-Unis, en revanche, un veto appliqué en contradiction des promesses faites il y a tout juste un an risque de causer de graves problèmes d'image dans un monde arabe en pleine mutation.

Palestine Israel

Pauvre Palestine

8 décembre 2009

Pierre Foglia La Presse

On ne refera pas l'Histoire mais il faut tout de même bien y revenir un peu. C'est quoi déjà leur foutu problème? La religion? Les riches, les pauvres? Le Nord, le Sud?

C'est la terre. Après ça dégénère dans la haine et le sang, mais au départ c'est une histoire de terre, de terre trop promise je crois.

Mille ans avant Jésus-Christ, la Palestine était le royaume juif du roi David. C'est pour cela qu'à la fin du XIXe siècle, les Juifs de plus en plus persécutés en Europe (les pogroms russes notamment) se sont repliés vers leur terre ancestrale. C'est une question qui revient chaque fois: pourquoi les Juifs, quand ils ont senti le besoin de se replier dans un espace à eux, pourquoi ont-ils choisi la Palestine plutôt que le Laos ou le Manitoba?

Parce que la Palestine, c'est chez eux, voilà.

Sauf que c'était chez eux 2000 ans avant. Il s'en passe des choses en 2000 ans; en Palestine, il s'était notamment passé qu'elle était devenue la terre des Arabes.

Au sortir de la guerre, les persécutions nazies ayant accéléré le mouvement, ils étaient près de 700 000 Juifs à être de retour sur cette terre «promise». Promise par qui et à qui, 2000 ans plus tard, ce n'était pas si clair. Alors avant que la chicane pogne avec les Arabes, les Nations unies ont donné la moitié de la Palestine aux Juifs et l'autre moitié aux Arabes. C'était en 1947.

Avoir su ce que leur réserverait le prochain demi-siècle, les Palestiniens auraient accepté le plan de l'ONU et on aurait aujourd'hui deux États qui se détesteraient, c'est sûr, on peut rêver, se détesteraient sans se faire la guerre. Chacun chez soi à se crier des bêtises par-dessus la frontière.

Mais les Palestiniens ont refusé le plan de l'ONU et ce fut la guerre (1948). Les Palestiniens sont littéralement massacrés. Les Israéliens profitent de leur victoire pour refaire le partage du territoire: au lieu des 50% attribués par l'ONU, les Arabes n'ont plus maintenant que 25% du territoire.

Nouvelle guerre en 1967 (dite des Six Jours), nouvelle victoire écrasante des Israéliens qui décident que le territoire d'Israël c'est désormais... toute la Palestine. Point à la ligne.

Plus d'État palestinien?

On verra ça plus tard. On verra ce qu'on peut vous donner quand on aura fini d'installer nos colonies.

Et voilà. Ça fait 40 ans qu'on discute des frontières d'un éventuel État palestinien. C'est passé de 25% à 19%, à 10% avec le plan de paix d'Ariel Sharon en 2003. Avec le plan Sharon, les Palestiniens seraient confinés sur 10% du territoire qu'ils occupaient avant 1947.

Les Israéliens ne se sont-ils pas retirés de Gaza en 2005? Et alors, le voilà l'État palestinien.

Regardez une carte. Gaza, c'est rien. Une peanut. Et puis les Israéliens n'étaient pas allés loin! La preuve! En fait si Gaza n'était plus occupée, elle était toujours assiégée, les entrées et les sorties des personnes et des biens contrôlées par les Israéliens.

Faut-il aussi parler du mur, qui lorsqu'il sera terminé, ceindra ce qui reste de la Palestine sur des centaines de kilomètres - des miradors tous les 200 mètres? Un mur que les juges de la Cour internationale ont déclaré «contraire au droit international» ?

Sept cents morts d'un côté. Neuf de l'autre, dont deux tués accidentellement par une bombe «amie». Je vous explique: les neuf Israéliens ont été tués par des terroristes. C'est bien là la preuve que la sécurité d'Israël était menacée. Les 700 Palestiniens, eux, ont été tués par des soldats, on n'y peut rien, c'est la guerre.

Je ne comprends rien? Peut-être.

Je vais vous dire ce que je comprends. Je comprends que Juifs et Arabes se disputent cette terre depuis si longtemps, que les premiers ont humilié si souvent les seconds, et que les seconds sont piégés si profondément dans une haine inextinguible qu'il ne peut pas y avoir d'issue sur le terrain.

Je comprends que chaque fois que des modérés, je pense à tous ces Israéliens qui se reconnaissent dans les prises de position du journal Haaretz par exemple, ou dans celles d'écrivains comme Amos Oz ou David Grossman, chaque fois que des modérés amorcent une tentative de compromis, chaque fois un attentat, une bombe humaine vient torpiller leurs efforts. Je comprends la réplique. Je comprends la spirale. Je comprends que les forces sont si inégales qu'une semaine plus tard, il y a 700 morts d'un côté et 9 de l'autre. Je comprends que c'est seulement le manque de moyens qui empêche les Palestiniens de massacrer quelques milliers de Juifs. Je comprends qu'on est devant un cancer.

Ce que je ne comprends pas du tout par contre, ce que je n'ai jamais compris, ce sont les Américains là-dedans.

Ce n'est pas vrai qu'il n'y a pas de solution. Il y en a. Connue. Cent fois envisagée. Deux pays. Chacun chez soi. Les Israéliens qui renoncent à leurs colonies. Les Palestiniens qui renoncent à tous ces villages, ces villes comme Haïfa qui étaient arabes et qu'ils rêvaient de voir redevenir palestiniens.

Cette solution, les Américains ont le pouvoir de l'imposer.

Il suffirait pour cela que les États-Unis cessent d'être aussi scandaleusement toujours dans le même camp. Protecteurs d'Israël? Bien sûr. Mais ce poids écrasant toujours sur le même plateau de la balance? Cet appui toujours systématiquement inconditionnel?

On a vu avec quelle diligence M. Bush a donné le feu vert aux bombes d'Israël, cette fois-ci encore. On a vu avec quel empressement aussi M. Obama a nommé Mme Hillary Clinton au poste de secrétaire d'État, Mme Clinton, la grande amie d'Israël.

Pauvre Palestine.

Travail septembre 2011

Connaissance du monde contemporain

Travail de recherche : Grands personnages

Fin du travail : 15 octobre 2011

Remise en classe du travail : groupe 30, le 17 octobre 2011

groupes 02 et 11, le 18 octobre 2011

Consignes:

• Une page titre selon les règles de l’école (voir agenda)

• Une page introduction, présentation du travail, approximativement vingt lignes

• Le développement en trois parties, approximativement 2 à 3 pages

I – Vie privée

II – Vie publique

II – Influence sur le XX^e siècle

• Une page conclusion, a) en quoi ou comment cette personne célèbre peut m’influencer b) ce travail m’a enrichi et de quelle manière

• Une page pour la bibliographie

• Chacune des pages est identifiée par un titre en gras et en caractère plus gros que le texte.

• Dans votre texte de développement, vous vous devez y introduire deux citations, tirées d’un livre, d’un article de journal ou de revue ou d’une encyclopédie. Aucune citation du domaine virtuel, pas de citation en provenance d’internet.

• Les citations sont présentées à l’intérieur du texte. Ne pas oublier le renvoi en bas de page pour les citations. ¹

• Vous devez vous servir des consignes, de votre agenda qui vous informe de la manière de présenter un travail de recherche. (agenda pages : GM-1 à GM-8

• Votre travail sera évalué, sur la présentation, la langue, la pertinence des informations, leur organisation, la clarté du texte, la qualité de l’introduction et de la conclusion.

• Tout plagiat et tout retard amène une note de zéro.

Critères d’évaluation :

10% Présentation générale

15% La langue

10% Introduction

10% Première partie développement

10% Deuxième partie développement

10% Troisième partie développement

15% Conclusion

10% Bibliographie

10% Les citations

100 Total

Voici les sujets possibles de votre travail

1. Adenauer Konrad

2. Allen Woody

3. Allende Salvador

4. Arafat Yasser

5. Bergman Ingmar

6. Blum León

7. Brecht Berthold

8. Broz Josip dit Tito

9. Brundtland Gro Harlem

10. Castro Fidel

11. Chamberlain Neville

12. Chaplin Charlie

13. Che Guevara

14. Churchill Winston

15. Clinton Bill

16. Clinton Hillary

17. Curie Marie

18. Curie Pierre

19. Dali Salvador

20. De Gaule Charles

21. Duras Marguerite

22. Einstein Albert

23. Ford Henry

24. Franco Federico

25. Frank Anne

26. Freud Sigmund

27. Gates Bill

28. Ghandi

29. Goebbels Joseph

30. Goering Herman

31. Gorbatchev Mikhail

32. Guillaume II

33. Hemingway Ernest

34. Himmler Heinrich

35. Hindenburg

36. Hiro Hito

37. Hitler Adolf

38. Ho Chi Minh

39. Indira Gandhi

40. Jean Jaurès

41. Jean XXIII

42. Jean-Paul II

43. Kémal Attaturk

44. Kennedy John F.

45. Kennedy Robert

46. Keynes John Maynard

47. Khomeini ayatollah

48. Kofi Annan

49. Laval Pierre

50. Lénine

51. Luxembourg Rosa

52. Mao Zedong

53. Martin Luther King

54. Maurice Duplessis

55. McCarthy Joseph

56. Meir Golda

57. Mère Teresa

58. Mitterrand François

59. Mussolini Benito

60. Nasser Gamal Abdel

61. Nehru Jawaharlal

62. Nelson Mandela

63. Nicolas II

64. Nixon Richard

65. Orwell George

66. Pétain Philippe

67. Picasso Pablo

68. Pie XII

69. Pinochet Augusto

70. Pol Pot

71. Proust Marcel

72. Ravel Maurice

73. Reagan Ronald

74. René Lévesque

75. Riefenstahl Leni

76. Ronald Reagan

77. Roosevelt Franklin

78. Roosevelt Thédore

79. Sartre Jean-Paul

80. Staline Joseph

81. Tchang Kai-Chek

82. Thatcher Margaret

83. Trotsky Léon

84. Trudeau Pierre Eliot

85. Walesa Lech

86. Weil Simone

87. Wilson Woodrow

88. Yourcenar Marguerite

Planification

· Je termine l’ensemble du travail, le : ______________________ (délai de 3 jours avant la remise)

· Je dois remettre le travail en classe, le : _____________________

· Je planifie un échéancier de travail, j’organise mon agenda, je prévois des périodes de travail.

Recherche et préparation

· Vous devez consultez au moins deux sites web qui font une présentation assez complète du sujet de votre travail. Pour la consultation du WEB (soyez critique … fiabilité).

· Vous notez immédiatement vos sources (voir modèle dans Agenda).

· Vous devez recueillir des informations et peu à peu maîtriser votre sujet et ses différentes composantes.

· Vous devez prendre des notes, recueillir le plus d’informations pertinentes possibles, monter un dossier en plusieurs parties selon les composantes du sujet.

Mieux vous connaîtrez votre sujet, plus la rédaction deviendra aisée.

· À partir de vos lectures, vous devez identifier et conserver des extraits de textes que vous considérez incontournables et essentiels à votre sujet. Vous les insérerez comme citations dans votre travail.

Rédaction

INTRODUCTION

· Sur une page, exclusivement consacrée à l’introduction. (près de 15 lignes);

· Trois paragraphes;

· Premier paragraphe : Sujet amené : soyez accrocheur, donnez le goût de lire votre travail, faites ressortir ce qui fait l’intérêt de votre personnage, le rôle qu’il ou elle a joué dans la société du XXe siècle;

· Deuxième paragraphe: Sujet posé : présentez sommairement votre personnage;

· Troisième paragraphe : Sujet divisé : présentez votre plan (exemple : Dans la première partie, je vais aborder les causes de…, je vais traiter des raisons qui ont…, je vais parler des…; dans la seconde partie, dans un deuxième temps, je vais m’appliquer à démontrer les …)

DÉVELOPPEMENT

· Trois parties, chacune très bien identifiées, titre en gras, caractères plus gros. (1 ½ page minimum - 2 ½ pages maximum pour toute la partie développement);

Première partie : la vie privée : enfance et éducation : famille d’origine, milieu social, implication sociale ou politique, niveau d’éducation, profession, métiers des parents.

Sa vie privée adulte : mariage, enfants, voyages, expériences, études.

· Deuxième partie : Sa vie publique, créations, inventions, recherches, postes, grandes œuvres, militantisme, convictions, engagements.

· Troisième partie : Son influence sur le siècle, sa marque, ce qu’il ou qu’elle a changé ou amélioré, ce qui est resté à l’humanité à cause de son œuvre.

Conclusion

· Sur une page distincte (près de 15 lignes);

· Au moins trois paragraphes;

· Premier paragraphe: Ce personnage peut-il m’influencer, m’apprendre quelque chose d’une quelconque façon

· Second paragraphe: Où ais-je rencontré des difficultés? Qu’est-ce que j’aurais pu améliorer?

· Troisième paragraphe: Ce travail m’a servi? Comment?

Consignes pour la présentation du travail

· Des textes rédigés à l’aide d’un traitement de texte, à double intrlignes;

· Caractère de taille 12. Police lisible et conventionnelle;(Times New Roman)

· Une page de présentation qui respecte les exigences de l’école; (GM-6)

· Une page présentant vos sources consultées : bibliographie;

· Votre travail est agrafé lors de sa remise, toutes les pages sauf la page-titre;

· Il est remis en classe à la date prescrite; aucun retard ne sera accepté

· Attention à la mise en page, à la propreté, vous avez 10 ans d’études derrière vous, nous avons donc des attentes;

· Les trois parties du travail sont clairement identifiées; introduction, développement et conclusion, un saut de page par partie (nouvelle page pour chacune des parties du développement)

· Chacune des partie du travail porte un titre, en caractère gras ou surligné;

· Un texte aéré; bien présenté, des paragraphes, agréable à lire et à voir, soyez fiers de ce que vous réalisez;

· Relisez-vous, ou faites lire le travail par un autre, corrigez les fautes, la syntaxe. Servez-vous de votre correcteur de traitement de texte.

Définitions et vocabulaire septembre 2011

Monde contemporain, 5^e secondaire

Chapitre : population, démographie

Quelques notions de démographie

Accroissement naturel : Augmentation de la population résultant des naissances et des décès; la population augmente lorsque le nombre de naissances au cours d'une période donnée (une année civile, par exemple) est supérieur à celui des décès; la croissance négative, ou dépopulation,

Densité Rapport de l’effectif d’une population à la superficie du territoire sur lequel elle habite ; elle s’exprime par le nombre d’habitants par kilomètre carré.

Espérance de vie à la naissance Durée de vie moyenne ou âge moyen au décès de la génération née l’année considérée si elle connaissait tout au long de sa vie les conditions de mortalité par âge de cette année.

Pyramide des âges Représentation d’une population classée par sexe et par âge à un moment donné.

Recensement Dénombrement détaillé des habitants d’un pays à une date déterminée.

Remplacement des générations Niveau de fécondité permettant que l’effectif moyen des générations en âge de fécondité soit remplacé nombre pour nombre par la génération naissante ; ce niveau est variable selon les conditions de mortalité des populations ; il s’abaisse à 2,1 enfants par femme dans les pays les plus avancés, le 0,1 correspondant au taux plus élevé de masculinité des naissances et au taux de mortalité des femmes jusqu’à l’âge moyen à la maternité.

Solde migratoire Différence, dans un territoire considéré, entre les immigrants et les émigrants, pour une période donnée, généralement l’année ; le solde migratoire est positif si le nombre des immigrants est supérieur à celui des émigrés et négatif dans le cas contraire.

Taux d’accroissement migratoire Rapport du solde migratoire d’une année considérée à la population moyenne. La connaissance précise de ce taux est rare, compte tenu des insuffisances statistiques sur les flux d’immigration et d’émigration et sur les flux illicites difficiles à estimer. Il est donc le plus souvent estimé à partir de données partielles ou de données indirectes.

Taux d’accroissement total Somme du taux d’accroissement naturel et du taux d’accroissement migratoire pour une période considérée, généralement l’année, ordinairement exprimé pour cent habitants ; il peut être positif ou négatif.

Taux de mortalité infantile Nombre d’enfants morts pendant une période déterminée, généralement l’année, avant d’atteindre l’âge d'un an rapporté à mille naissances vivantes de la même période.

Taux de mortalité générale Rapport entre le nombre de décès d’une période (en général l’année) et la population moyenne de la période ; il est généralement exprimé pour mille habitants.

Taux de natalité Rapport du nombre de naissances vivantes au cours d’une période (en général l’année) à la population moyenne de la période (considérée comme la population en milieu de période) ; il est généralement exprimé pour mille habitants.

Taux d’urbanisation Nombre d’habitants vivant dans les villes pour cent habitants ; son importance peut varier selon les normes définies dans chaque pays pour qualifier un territoire d’urbain.

Vieillissement d’une population Modification de la composition par âge d’une population donnant une proportion plus réduite aux âges jeunes et, corrélativement, une proportion plus élevée aux personnes âgées.

Age médian. Age qui divise une population en deux groupes numériquement égaux; en d’autres termes, la moitié de la population est plus jeune que cet âge, tandis que l’autre moitié est plus vieille.

Croissance de population négative. Diminution nette des effectifs d'une population.

Démographie. ( du grec demos [peuple] + graphie [étude]). Étude scientifique des populations humaines, y compris leurs effectifs, leur composition, leur distribution, leur densité, leur croissance et leurs autres caractères démographiques et socioéconomiques, ainsi que les causes et les conséquences des changements de ces facteurs.

Dépopulation. État de déclin de la population.

Émigration. Action de quitter un pays pour s’établir dans un autre.

Espérance de vie. Nombre moyen d’années supplémentaires qu’une personne doit

vivre si les taux courants de mortalité persistent. Expression employée le plus souvent sous forme d’espérance de vie à la naissance.

Étranger en situation illégale (parfois appelé étranger sans document). Un étranger qui est entré dans un pays sans inspection ou sans les documents voulus, ou qui a violé les conditions de son admission légale dans le pays, par exemple en restant plus longtemps que ne le permet un visa de touriste ou d’étudiant.

Exode des compétences (ou fuite des cerveaux). Émigration d’une proportion significative de la population de cadres hautement qualifiés et très éduqués d’un pays, d’ordinaire vers d’autres pays qui offrent de meilleures possibilités économiques et sociales (par exemple, médecins qui quittent un pays en développement pour exercer la médecine dans un pays développé).

“Explosion démographique” ou “bombe démographique”. Expressions servant à décrire la tendance mondiale du 20ème siècle, caractérise par une énorme croissance démographique rapide provenant du fait que le taux de natalité à travers le monde est bien supérieur au taux de mortalité.

Immigration. Action de venir de l’étranger dans un pays afin d’y établir une résidence permanente.

Longévité. Age maximum que les êtres humains peuvent atteindre dans des conditions optimales. La longévité humaine semble être d’une centaine d’années.

Malthus, Thomas R. (né en 1766, mort en 1834). Homme d’église et économiste anglais, célèbre pour sa théorie (exposée dans son “Essai sur les principes de la population”) selon laquelle la population mondiale a tendance à augmenter plus vite que les approvisionnements alimentaires et, si la fécondité n’est pas maîtrisée par des moyens tels que le retard du mariage ou le célibat, la famine, le vice, la maladie et la guerre doivent alors constituer des restrictions naturelles de la population. Voir néo-malthusien.

Migration. Mouvement de personnes franchissant une limite déterminée afin d’établir ailleurs une nouvelle résidence permanente. Subdivisée en migration internationale (migration entre pays) et migration interne (migration à l’intérieur d’un pays).

Migration interne. Fait de quitter une subdivision administrative d’un pays (par exemple département ou arrondissement) pour venir établir sa résidence dans une autre subdivision.

Migration nette. Effet net de l’immigration et de l’émigration sur la population d’une région, exprimé par un accroissement ou une diminution durant une année donnée.

Planification de la famille. Effort conscient des couples pour maîtriser le nombre et l’espacement des enfants. La planification familiale sous-entend d’ordinaire l’emploi de méthodes de régulation des naissances pour éviter la grossesse, mais englobe également les efforts de couples qui souhaitent au contraire induire la grossesse.

Politique antinataliste. Politique d’un gouvernement, d’une société ou d’un groupe social visant à faire ralentir la croissance de la population en essayant de limiter le nombre de naissances.

Politique pro-nataliste. Politique d’un gouvernement, d’une société ou d’un groupe social visant à faire augmenter la croissance de la population en essayant de multiplier le nombre de naissances.

Population jeune. Population ayant une proportion relativement élevée d’enfants, d’adolescents, et de jeunes adultes, un âge médian peu élevé, et par conséquent, un fort potentiel de croissance.

Population vieille. Population ayant une proportion relativement élevée de personnes d’âge moyen et avancé, un âge médian élevé et, partant, un potentiel de croissance plus faible.

Pyramide des âges. Diagramme en barres montrant la répartition d’une population par âge et par sexe. La plupart des pays rentrent dans l’une des trois catégories principales de pyramides: (1) pyramide en expansion—base large, indiquant une forte proportion d’enfants et un taux rapide de croissance de population; (2) pyramide en contraction— base plus étroite que le milieu de la pyramide, d’ordinaire à la suite d’une diminution récente et rapide de la fécondité; (3) pyramide stationnaire—base étroite et effectifs de chaque tranche d’âge à peu prés égaux mais diminuant aux âges plus avancés, indiquant une proportion modérée d’enfants et un taux de croissance lent ou nul.

Régulation des naissances. Méthodes qui permettent aux couples d’avoir des relations sexuelles mais rendent la conception moins probable. L’expression régulation (ou contrôle) des naissances est souvent remplacée indifféremment par les termes contraception, limitation de la fécondité, ou planification de la famille.

Répartition de la population. Schémas d’établissement et de dispersion d’une population.

Taux d’émigration. Nombre d’émigrants qui quittent leur région d’origine pour 1.000 habitants de cette région durant une année donnée.

Urbain. Les définitions des zones urbaines varient d’un pays à l’autre. Au Sénégal, les agglomérations de 10.000 habitants ou plus sont considérées comme des zones urbaines tandis qu’en France les communes dont les agglomérations d’habitants ne sont pas distantes de plus de 200 mètres sont zones urbaines.

Urbanisation. Croissance de la proportion de population vivant dans des zones urbaines.

Vieillissement de la population. Évolution progressive par laquelle augmentent les proportions d’adultes et de personnes âgées dans une population, alors que diminuent les proportions d’enfants et d’adolescents. Il en résulte un accroissement de l’âge médian de la population. Le vieillissement se produit quand les taux de fécondité diminuent tandis que l’espérance de vie reste constante ou s’améliore aux tranches d’âge plus avancé.

Assimilation : Processus par lesquels un groupe social modifie les individus qui lui viennent de l'extérieur et les intègre à sa propre civilisation.

Bidonvilles : Ensemble hétéroclite d'habitations de fortune construites à la périphérie de certaines grandes villes dans des zones réputées impropres à l'urbanisation et où vit une population sans ressources, difficile à intégrer dans la vie sociale normale. Quartiers les plus pauvres autour des grandes villes des pays en développements.

Favelas : Une favela désigne actuellement les bidonvilles brésiliens (quartiers pauvres). Il s'agit de quartiers situés sur des terrains occupés illégalement, le plus souvent insalubres (marécages, pentes raides des collines), et dont les habitations sont construites avec des matériaux de récupération.

Banlieue : Territoire et ensemble des localités qui environnent une grande ville. Banlieue industrielle ou banlieue résidentielle, ville dortoir.